Article Sidebar
Views PDF: 300
Nutritional status of students in The middle school of Chieng An, Son La city in 2020
Main Article Content
Abstract
A cross-sectional study was conducted on 320 students in Chieng An middle school, Son La city, in 2019 -2020. Objectives: To assess the nutritional status of the students.
Methods: Using anthropometric methods to assess the nutritional status according to Z-score BMI for age. Results: The rate of malnutrition (Z-score BAZ <-2) was quite low, the overall rate of malnutrition was 3.4%; males (1.8%), females (5.1%); highest in the 11-year-old group (8%), none in the 14-year-old group (0%). However, the rate of overweight and obesity (Z-score BAZ >1) was 14.7%; males (14.6%) females (14.7%); highest in the 14-year-old group (44.3%). Attention should be paid to the raising prevalence of overweight and obesity in the middle school in Son La city.
Article Details
Keywords
Nutritional status, students, middle school, Son La city
References
2. Nguyễn Thị Hiền (2015). Nghiên cứu khẩu phần ăn, tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan trẻ 11 – 14 tuổi tại thành phố Cần Thơ. Tạp chí Y học Thực hành, số 8 (973), tr. 2.
3. Phạm Thị Hoàn (2015). Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến dinh dưỡng của học sinh trường THCS xã Đông Các Đông Hưng Thái Bình năm 2015. Khóa luận tốt nghiệp cử nhân Y khoa, Đại học Y Hà Nội.
4. Lê Nguyễn Bảo Khanh, Nguyễn Quang Dũng, Nguyễn Công Khẩn (2007). Tình trạng dinh dưỡng ở học sinh 11-14 tuổi tại 6 trường trung học cơ sở, huyện Bình Lục, Hà Nam năm 2005. Tạp chí Dinh dưỡng và Thực phẩm, tập 3, số 1, tr. 14-20.
5. Khoa Y tế công cộng-Trường Đại học Y Hà Nội (2004). Chọn mẫu cỡ mẫu trong nghiên cứu Dịch tễ học”; “Kỹ thuật và công cụ thu thập thông tin. Phương pháp nghiên cứu khoa học trong Y học và Sức khỏe cộng đồng, Nhà xuất bản Y học, tr. 18-22, 58-94.
6. Lê Thị Bích Ngọc (2017). Tình trạng dinh dưỡng và tần suất tiêu thụ thực phẩm của học sinh từ 12-14 tuổi tại 3 trường trung học cơ sở, huyện Phù Cát, tỉnh Bình Định. Tạp chí Dinh dưỡng và Thực phẩm, tập 13, số 3, tr. 150
7. Trần Thị Nhi (2018). Tình trạng dinh dưỡng và kiến thức thực hành dinh dưỡng của học sinh tại ba trường trung học cơ sở huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định năm 2017. Luận văn thạc sỹ, Đại học Y Hà Nội.
8. Lê Thị Quỳnh Trang (2016). Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của học sinh trường THCS Thị Trấn Triệu Sơn Thanh Hóa năm 2016. Luận văn tốt nghiệp bác sỹ đa khoa, Đại học Y Hà Nội.
9. Trường Đại học Y Hà Nội Bộ môn Dịch tễ học (2004). Ý nghĩa thống kê mẫu nhỏ, kiểm định tỷ lệ. Dịch tễ học Lâm sàng. Nhà xuất bản Y học, tr. 210-234.
10. Viện Dinh dưỡng (1995). Theo dõi tình hình phát triển thể lực trẻ em tuổi học đường. Viện Dinh dưỡng, Hà Nội.
11. WHO (1995). Physical status: the use and interpretation of anthropometry. Geneva. (pp. 263-411).
12. WHO (2007). BMI-for-age (5-19 years), Height-for-age (5-19 years), Weight-for-age (5-10 years). Growth reference data for 5-19 years.
13. WHO (2007). Development of a WHO growth reference for school aged children and adolescents. Bulletin of the World health Organization, Geneva, 85(9), pp.665.